成都高新区天启路幼儿园章程

第一章 总则

 

  第一条  【制定依据】为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高保教质量和办学效益,成都高新区改革创新模式,建立一批类似本园的“政府建、品牌领、规范管”的新型公办幼儿园,探索创建“政府出资、品牌办园、街办主管、行业评估”的办园模式。基本满足区内人民群众对学前教育的不同需求,基本解决“入园难、入园贵”。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》3-6岁儿童发展指南等法律法规及有关规定,制定本章程。

第二条 幼儿园名称及地址本园全称为成都高新区天启幼儿园成都高新区教育文化和卫生健康局于2021年4月25日下发《成都高新区教育文化和卫生健康局关于更改幼儿园名称的通知》,本园由成都高新区天启诺亚舟幼儿园更名为成都高新区天启路幼儿园。地址是  成都市高新区合作街道天启路99号

第三条  【幼儿园性质及隶属关系】本园由政府举办,属于事业单位,登记管理机关是成都高新技术产业开发区事业单位登记管理局,业务主管单位是成都高新区教育文化和卫生健康局。

本园为全日制幼儿园,于2020年12月被成都高新区教育文化和卫生健康局评为成都市二级幼儿园,具有独立法人,并实行园长负责制。

第四条  【基本规模】我园建于2018年,2019年2月正式招生,是一所政府投资兴建的创新型、高标准、现代化的公办托管型幼儿园,园所总面积:4638.44 ㎡,建筑面3999.96 ㎡,现有绿化面积:1220.79 ㎡ ,全园共设9个教学班级,招收高新区合作街道辖区3至6岁的适龄儿童是一所设施设备配套齐全的幼儿园

第五条  【办园理念与办园特色】

本园位于成都高新区合作街道天启路99号,在建园初期受到地理位置的启发,我们将办园思路与其中的“启”字相融合,形成了一系列与之相关的园所文化内容,明确了以“启”为主线的办园理念和办园目标,并在园所课程建设、环境打造、人文管理等方面都进行全方位的诠释和践行!

本园办园理念是:启蒙、启质、启爱、启美

办园特色:“启”为媒、以 “启”为介。着力于打造天启园特有的园“启”文化:爱启童心、扬帆起航!

第六条  【培养目标】

    幼儿培养目标及教师发展目标

本园的培养目标是:以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童指南发展纲要》为指导思想,以为幼儿后继学习和终身发展奠定基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心具体内容如下所示:

启之做人、善于助人

幼儿阶段是社会发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响,幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处、也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。幼儿园时期是幼儿心智发展的重要阶段,抓好这一时的价值观养成十分重要。而幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。学为人师、行为示范,作为幼儿园老师更要严格律己,启发幼儿好好做人,后期才能将自己所得的尽自己的能力去帮助别人,带给他人温暖与力量!

启之运动、善于体验

健康的身体是社会性活动的基础,同时健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。体育以它丰富多彩的活动内容吸引着孩子,通过生动活泼的体育活动,使孩子在充满欢乐,不断克服困难取得成功的过程中,培养孩子乐观向上、勇敢、自信、自制力的优良品质,参与体育活动对儿童的身心发育、个性形成、自信心的培养都起着不可替代的作用,因此作为幼儿园老师要启发孩子运动,让孩子在活动中体验到乐趣。

启之做事、善于探索

我国著名的教育家陶行知先生很早就提出:“解放孩子的头脑,让他感想;解放孩子的双手,让他敢做;解放孩子的嘴巴,让他敢说;解放孩子的时间,让他去创造。”解放并不代表无规则、无节制、无纵容,而是让孩子在有规则意识的情况下去做,这才会有孩子的奇思妙想、天马行空。作为老师应该启之孩子去做事,让孩子在创作中大胆去做、去说、探索、去创造。

启之交流、善于分享

语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。我们应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习的经验,从而为幼儿勇敢表达分享自己的想法和诉说自己的需求等而奠定良好的基础。

启之审美、善于创造

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。教育大师蔡元培说:“一个完整强健人格的养成,并不源于知识的灌输,而在于感情的陶养,这种陶养就在于美育。每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导孩子学会用心灵去感受和发现美。

老师是启迪者,是孩子的引导着、协助者、支持者;孩子是发现者、创造者、收获者、回报者;启不仅是启迪、更是启发老师:严格要求自己,力求做到学高为师、身正为范;用爱心去塑造孩子,用真情去感化孩子,用人格去熏陶孩子;存幸福之心从教、立振兴教育之志、扬教育改革之帆,所以我园的办园理念从启蒙、启质、启爱、启美着手,着力打造“启”文化——让爱启童心,扬帆启航!

第七条  【文化精神与办园特色】

文化精神:成都高新区天启路幼儿园教师誓词——我是成都高新区天启路幼儿园的一员,我将恪守着“学高为师,身正为范”的职业道德,追求着“洁似冰心,幽如兰香”的儒雅启质。我宣誓:教育,是我从事的神圣事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。我将全心身投入我的工作,着力打造“启”文化。用爱心去塑造孩子,用真情去感化孩子,用人格去熏陶孩子。教育是一种心智与情感的守望,我将存幸福之心从教,立振新教育之志,扬教育改革之帆,用我的青春抒写幼教人的梦想!爱启童心,扬帆启航!

办园特色:“启”字释为:打开、开导、引发,“启”文化是一种教育模式,同时还是一种育人的方法和策略。园内对幼儿园的特色课程进行了思考,将园本特色课程建设与幼儿园的办园理念结合起来,让“启”的办园理念指引课程建设,形成“启明星”园本特色课程,指引幼儿园特色创建。“启”为媒、以 “启”为介。着力于打造天启园特有的园“启”文化:爱启童心、扬帆起航

第八条  【幼儿园标识】

园标:以“启”为中心点,选绿色为背景象征萌芽的小草。

园歌:计划集取全园每位师幼的内容,进行创编,此项工作正在落实中。

 

 

第二章 幼儿园教职工和幼儿

 

第九条 【幼儿园权利】幼儿园享有下列权利:

(一)按照章程依法治园,自主管理;

(二)组织实施幼儿一日活动;

(三)依据幼儿园工作规程和高新区管委会要求招收幼儿;

(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工,实施奖励或处分;

(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;

(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;

(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉。

(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。

   第十条 【幼儿园义务】幼儿园应当履行下列义务:

(一)遵守法律法规;

(二)贯彻国家的教育方针,遵循幼儿的成长规律和教育规律,完善课程改革,促进幼儿身心健康发展;

(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;

  (四)以适当的方式为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;

  (五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

  (六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;

  (七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。

第十一条 【教师权利】教师有下列权利:

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行保育教育工作计划,进行一日保育教育活动,开展保育教育改革和实验;

(二)参加教育教学科研活动,并充分发表意见;

(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;

(四)通过教职工(代表)大会或其他形式参与幼儿园福利管理,对幼儿园工作提出意见和建议;对幼儿园重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权;

(五)使用幼儿园设备设施、图书音像资料及其他保育教育用品;

(六)参加进修或其他方式的培训;

(七)法律法规规定的其他权利。

第十二条 【教师义务】教师应当履行下列义务:

(一)遵守法律法规、职业道德规范,幼儿园章程及规章制度,为人师表;

(二)贯彻国家教育方针,执行幼儿园工作计划,履行教师聘约和岗位职责,完成保育教育工作任务;

(三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;

(四)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(五)践行幼儿为本理念,终身学习,与时俱进,不断提升保育教育水平。

第十三条 【职工权利义务】其他职工按照合同履行岗位职责,幼儿园依法保障其合法权益。

第十四条 幼儿权利幼儿享有下列权利:

(一)参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;

(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价;

(三)享受平等的学习与发展机会;并获得公正评价;

(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(五)法律法规规定的其他权利。

第十五条 家长义务本园要求监护人履行下列义务:

(一)配合本园保育教学工作,共同营造良好的育人环境;

(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动;

(三)遵守本园的有关管理制度;

(四)法律法规规定的其他义务。

第十六条 幼儿权益维护为保障幼儿在园期间的合法权益,幼儿园及教职工应当做到:

(一)平等相待。在保育教育中平等对待幼儿,关注幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿充分发展。

(二)尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。

(三)尊重隐私。保护幼儿个人信息,未经监护人同意,不得随意使用、披露幼儿个人隐私。

(四)尊重幼儿的财产权。

(五)其他对未成年人的法定义务。

 

第三章 组织机构和行政管理体制

 

第十七条 园长负责制幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园法定代表人,全面负责幼儿园行政工作。园长由高新区合作街道教育委员会任命(或聘任)。

第十八条 园长职权】园长依法履行下列主要职责:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定,负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度;

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作;

(三)按照制度规定负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(四)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

(五)关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件;

(六)组织管理园舍、设备和经费;

(七)组织和指导家长工作;

(八)负责与社区、企业的联系和合作。

第十九条 党支部中共成都高新区天启路幼儿园支部委员会作为中国共产党在幼儿园的基层组织,发挥政治核心作用,全面负责幼儿园党的政治、思想、组织、作风和纪律建设,领导幼儿园德育和思想政治工作,参与决定重大问题并监督实施,保证正确办园方向,推动幼儿园健康发展。

第二十条 工会

(一)幼儿园工会职能是:维护职工的合法权益和民主权利,动员和组织职工爱岗敬业,积极参与幼教实践和改革,完成幼儿教育保育任务,代表和组织职工参与幼儿园的民主管理,不断提高职工思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍;

(二)坚持群众化、民主化、保持同会员群众的密切联系,依靠会员群众开展工会工作,全心全意为职工服务;

(三)凡在本园工作的人员,只要承认工会章程,都可以参加工会,成为会员;

(四)职工加入工会,须由本人自愿申请,经工会小组讨论通过。

第二十一条 团组织

(一)认真宣传贯彻党的路线、方针、政策、学习马列主义、毛泽东思想,新学期尤其要组织团员上好思想教育课,使团员树立正确的人生观、世界观;

(二)根据不同时期团员的思想特点,有针对性开展思想教育工作;

(三)教育帮助团员树立良好的学习风气,明确学习目的,热爱所学专业;

(四)做好团员的奖惩,推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作,教育团员遵守园所的各项规章制度;

(五)组织团员大力开展“学雷锋、创先优”,“讲文明、树新风”等活动,在这些活动中不断发挥团员的模范作用和典型示范作用。

第二十二条 教代会制度】本园建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

    教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和园内分配实施方案以及有关教职工的聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工(代表)大会审议通过。

工会作为教职工(代表)大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

第二十三条 管理机构】副园长协助园长做好管理工作。

教研组、后勤组职能部门,分别承担相应的管理职能。

各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。

第二十四条 园务委员会】本园建立园务委员会,负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财产方案等园内重大事项。

园务委员会由园长、副园长、党组织负责人和保教、卫生保健、财会等方面工作人员的代表以及幼儿家长代表组成。园长任园务委员会主任。

第二十五条  重大决策制度】本园建立健全重大事项决策制度,重大事项应在充分调研与征求意见的基础上,由园长召集并主持园务会议审议,经集体讨论,由园长作出决定并组织实施。中共成都高新区天启路幼儿园支部委员会发挥监督保障作用。

凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,应提交教职工(代表)大会依法处理。

第二十六条  人事制度】本园执行国家教师资格制度,公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度,依法自主用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家规定的任职条件或者取得相应的职业资格。

本园根据核定的编制数额,岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十七条  园内维权制度】本园建立健全园内权益救济制度,保障幼儿和教职工的合法权益。

建立健全园内申诉制度。分别成立园内幼儿家长申诉处理委员会和园内教师申诉处理委员会,明确受理幼儿家长和教师申诉的部门和程序。

建立健全争议调解制度。通过劳动(人事)争议调解委员会,就教职工与幼儿园的劳动(人事)争议进行调解;通过人民调解委员会,就幼儿家长、教职工、幼儿园间产生的纠纷进行调解。

第二十八条  财务管理制度】本园是成都市高新区财政全额拨款单位,建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度。经费的预算和决算,应提交园务委员会或教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督检查。

本园按要求定期向教职工公开财务情况,接受群众监督。

第二十九条  收费制度

本园对幼儿膳食费实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。

本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目的的活动。

第三十条  信息公开与档案管理制度

本园建立健全信息公开制度,本园实行园务公开,切实保障教职工的知情权、参与权和监督权;同时向社会公开幼儿园的相关信息,但涉及个人隐私的信息除外。

本园建立健全档案管理与使用制度。本园建立档案室,加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。

第三十一条  办园监督】本园接受政府及相关工作部门和举办者的监督、接受教职工、社会、家长的监督,听取社会各界对幼儿园的意见和建议。

第四章 课程与保育教育

 

第三十二条  保育教育原则】本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等要求,实施保育与教育相结合原则,遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异,以游戏为幼儿的基本活动,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,促进幼儿身心全面和谐发展。

第三十三条  课程开设与组织形式】本园遵循课程改革原则,认真执行国家和地方课程要求,以幼儿的全面发展为本,开展课程园本化研究,防止幼儿园课程小学化。

本园秉承一日生活皆课程的教育理念,将游戏作为幼儿学习的主要形式。

第三十四条  师幼互动】本园重视个性化班级环境建设,为幼儿展示创意、与人交往、获得认同创造条件。

第三十五条  通过语言文字 本园使用普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第三十六条  幼儿发展评价 本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则,开展幼儿发展评价工作,并建立幼儿成长档案。

第三十七条  教师专业发展 本园建立并负责管理教师个人业务成长档案,建立健全教师评价激励制度,定期开展园本研修活动,提升教师专业素养。

第五章 卫生保健与安全管理

 

第三十八条  卫生保健制度】本园建立健全卫生保健制度,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,不断改善环境卫生条件,做好幼儿生理及心理卫生保健工作,建立符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园。

第三十九条  环境卫生】本园严格管理园内环境卫生,营造卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳、纸屑、痰迹,墙壁无污迹,公物无损坏。园内禁止吸烟、饮酒。

第四十条  一日生活制度】本园遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,建立科学、合理的幼儿一日生活作息制度,培养幼儿良好的卫生习惯。

第四十一条  膳食营养】本园每周编制营养平衡的幼儿食谱,本向家长公示,为幼儿提供合理膳食和符合卫生要求的饮用水。

第四十二条  体格锻炼】本园制定与幼儿生理特点相适应的体格锻炼计划,保证幼儿每天户外活动不少于2小时,其中体育活动不少于1小时,通过健康活动、游戏活动或其他形式的活动增强幼儿体质,培养幼儿基本运动技能和锻炼习惯,增进幼儿身心健康。

第四十三条  健康检查】本园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案,按规定每年体检一次,定期检测身高、体重、视力、牙齿、对幼儿身体健康发展状况进行分析、评价。关注幼儿心理健康。

第四十四条  卫生消毒和疾病预防】本园建立卫生消毒、晨检、午检、晚检制度和病儿隔离制度,做好计划免疫和疾病防治工作,预防传染病、常见病及食物中毒。

第四十五条  平安园所制度】本园建立健全平安园所制度,严格执行国家有关规定,制定安全制度、安全应急预案,定期开展安全教育培训和检查,加强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育教育安全管理,严格制定接送制度,防范安全事故发生。教职工每年签订“一岗双责”安全承诺书。

本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

第四十六条  校方责任险】本园按照国家有关规定投保幼儿意外伤害校方责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人生意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害幼儿,并依法进行善后处理。

 

第六章 幼儿园与家庭、社区、企业

 

第四十七条  育人体系】本园主动与家庭、社区、企业联系沟通,加强幼儿园、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

本园预计根据疫情实际情况开展符合幼儿年龄特点的社会实践活动。

第四十八条  家长委员会】本园遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。

家长委员会的主要任务是:对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作;帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。

第四十九条  家园联系机制】根据疫情实际情况,本园通过家长学校、家长会议、家长开放日、家长进课堂、亲子活动、家庭访问、育儿指导培训等形式,建立教师与家长的日常联系机制,加强对家庭教育的指导,形成家园教育合力。

本园发挥家长专业和职业优势,协助幼儿园组织实践活动,开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

第五十条  社区服务】本园通过加强内部建设,树立良好的公共形象,在教育服务区内发挥积极作用,服务于学习型城市建设。

本园依托社区,开发社区教育资源,开展社会实践活动,并组织教职工开展志愿者活动服务社区。

第五十一条  园企合作】园企合作,是园所和企业建立的一种合作模式,本园紧临东方电气,有很好的企业合作资源,园企合作能做到实践与理论相结合。在提高教育资源共享的同时,也为企业注入新的理念,为教育行业带来新的生命。

第五十二条  综合治理 本园依靠高新西区合作街道办事处、社区、派出所共同发展幼儿园及周边地区的综合治理工作,建设平安文明校园。

第五十三条  对外合作交流】本园开展接待、参观、学习交流互动活动,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办园水平。

第七章 幼儿园资产

 

第五十四条  开办资金与经费来源】本园开办资金为人民币壹拾伍万元。

第五十五条  资产保护】本园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

第五十六条  资产管理与使用】本园建立健全财产、物资管理制度,建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。

本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设施设备,有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修、消除安全隐患。

本园重视绘本馆、科探室、生活体验室、美劳室、音体室、启乐工坊、启乐驿站等专用教室的建设,为幼儿多样化的学习活动提供切实保障。

第五十七条  物资捐赠】本园依法向社会捐赠物资,建立健全捐赠财产制度及支出明细。接受教职工及社会监督。

第五十八条  资产安全】本园如遇因政府规划调整等不可抗拒因素需要迁址、合并、分立或终止时,应当及时制定保护幼儿园资产安全的方案,并依法进行资产清算。

 

第八章 终止程序和终止后资产的处理办法

 

第五十九条  终止条件】幼儿园有下列情形之一的,应当终止:

(一)举办单位决定解散;

(二)因合并、分立解散;

(三)法律法规规定的应当终止的其他情形。

第六十条  注销登记】幼儿园终止,应当向登记管理机关申请注销登记。

在申请注销登记前,应当依法成立清算组织,完成清算工作。

第六十一条  剩余财产处理】幼儿园终止后的剩余财产,在有关部门的监督下,按照法律法规相关规定处理。

 

第九章 党组织建设

 

第六十二条  组织建设】幼儿园按照章程规定,经上级党组织批准设立党组织,隶属于中共成都高新区天启路幼儿园支部委员会。

第六十三条  活动支持】幼儿园为党组织开展活动,做好党建工作提供必要的场地、人员和经费支持,将党建工作经费纳入管理费用列支,支持党组织建设活动当地。支持党员开展线上、线下党组织生活。

第六十四条  参与决策监督】幼儿园支持党组织与行政领导班子成员“双向进入、交叉任职”,党组织负责人参加园务会议,党组织开展有关活动邀请行政领导班子中的非党员成员参加。

第六十五条  建立协调沟通机制】幼儿园工会换届选举时,应先征求党组织意见;幼儿园变更、撤并或注销,党组织应及时向上级党组织报告,并做好党员组织关系转移等相关工作。

 

第十章   

 

第六十六条  制度体系建设】本园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

 第六十八条  法制统一原则】本章程位尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触处,以法律法规及上级规范性文件为准。

第六十九条  章程修订程序】幼儿园发生分立、合并、或名称、办学宗旨、发展目标、举办与管理体制变化等重大事项的,应当及时按程序进行修订。

本章程的修改权在园务委员会或三分之一以上教职工(代表)大会提议方可进行,修订程序和生效条件参照本章程第六十七条的规定。

第七十条  章程解释 本章程的解释权在属本园园务委员会。

 

 

成都高新区天启路幼儿园

                                                                                   2021年8月27日修订